走进龙南各新时代文明实践阵地，公益托管课堂里孩子们或制作客家手作，或沉浸于科创阅读；夜间美育课堂歌声悠扬；阳明心谷普和书舍内，少年郎琅琅诵读经典……一幕幕鲜活的民生场景，正是龙南市文明实践常态化惠民的生动缩影。

　　今年以来，龙南市盘活市、乡、村三级文明实践阵地资源，聚焦全年龄段群众精神文化需求，常态化推出少儿公益托管、本土文脉研学、成人美育课堂等特色服务，让文明服务覆盖全龄、扎根基层、惠及万家。

　　护苗成长，守候童年好时光

　　今年暑期，龙南市各少儿公益课堂座无虚席。在“围屋妈妈”公益托管课堂上，巾帼志愿者陪伴孩子们完成课业、答疑解惑；市级阵地开设搏击武术、少儿围棋、乐高科创、绘本故事会等多元公益课程；城乡文明实践站点同步开展客家剪纸、趣味手工、红色故事分享等特色活动。孩子们在动手实践中触摸客家非遗，在文体科创课堂上拓宽视野，充实的课余时光让他们学有所得、乐在其中。

　　这份热闹背后，曾是一个困扰许多家庭的现实难题。“平时上班忙，假期孩子没人看管，一直是我们双职工家庭的烦心事。”市民肖思琪道出了不少家长的共同焦虑。

　　聚焦群众“假期看护难”这一痛点，龙南市将少儿公益托管转为常态化服务，打造“学业辅导+兴趣拓展+文化浸润+安全护航”一站式成长阵地，优先面向留守儿童、困境儿童及新就业群体子女开放。“我们的托管课堂不只是简单看管孩子，更注重本土文化浸润和安全教育守护。”龙南市新时代文明实践中心干部赖春燕介绍道。

　　各托管点位立足本土资源，将客家民俗、乡土科普、非遗技艺融入日常教学，帮助孩子们认识家乡、传承文脉。同时，通过情景模拟、互动问答、趣味演练等形式，常态化开展防欺凌、防火、交通安全等科普教育，手把手教孩子避险自救。

　　从课业辅导到非遗体验，从兴趣培养到安全守护，遍布城乡的公益托管阵地，切实化解了家庭的后顾之忧，为未成年人健康成长筑起温暖安全的港湾。

　　行走寻根，浸润少年家国情

　　如果说托管课堂解决了“去哪儿”的问题，那么本土研学则回应了“从何而来”的深意。“君子之于射也，内志正，外体直……”初秋的阳明心谷绿意盎然，普和书舍内清亮整齐的诵读声回荡山间。一批批青少年走出教室，奔赴山野文脉，开启沉浸式研学之旅。

　　研学现场庄重而鲜活。同学们正衣冠、行拜师礼，传承尊师重道的传统美德。志愿者带领大家齐声诵读《观德亭记》，体悟阳明心学精髓。随后，孩子们参与古艺拓印、文化闯关，实地探秘玉虚洞、登临阳明阁，追寻先贤足迹。跳出课本的实景研学，让厚重的传统文化变得可触可感。

　　不同于传统课堂的单向灌输，沉浸式研学将文史知识转化为看得见、摸得着的实地体验。“以前只在书上读过阳明文化，今天亲自走一走、读一读、拓一拓，才真正明白什么是‘知行合一’。”参与研学的学生曾曦有感而发。

　　龙南市深挖本土文化资源，将围屋、博物馆、红色旧址打造为“第三课堂”，开发客家围屋、行走悦读、清风廉旅等多条研学专线，引导青少年主动探寻家乡文脉，争做本土优秀文化的小小传承者与传播者。

　　全龄美育，点亮百姓文艺生活

　　夜幕降临，龙南市新时代文明实践中心依旧灯火通明。不同于白天的托管课堂，夜晚的活动室变身为市民美育空间。声乐班里，不同年龄、不同职业的市民齐聚一堂，跟随专业老师练习发声、合唱曲目，悠扬歌声拂去一天的疲惫。“孩子能来托管学手艺，我下班能来学唱歌，家门口的免费服务，便利了我们一家人。”市民胡爱清由衷称赞。

　　为让服务精准触达不同群体，龙南市探索推出“阵地授课+下乡送课”相结合、群众“点单配单”的差异化服务模式。面向青少年，开设公益暑托班、周末成长营，推出书法、葫芦丝、客家剪纸、素描、手工、绘本阅读等30余门课程；面向成人，开办青年夜校、技能培训、老年科普课堂，兼顾文化熏陶与实用技能提升。

　　如今，书法美育、健康夜市等零门槛课程也在各阵地常态化开展，中老年修身怡情、上班族夜间充电，各得其所。从白天到夜晚，从孩童到成人，龙南市文明实践阵地实现全时段、全龄段覆盖，既补足了基层公共文化服务短板，也搭建起邻里交流的暖心平台。

　　从守护孩童的公益托管，到浸润文脉的实景研学，再到点亮百姓文艺生活的美育课堂，龙南市各级文明实践阵地以接地气、有温度的惠民活动，丰盈群众精神文化生活，涵养城市文明新风，让文明之花扎根街巷、浸润民心。